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高职“演讲与口才”教学中的自我效能感问题 被引量:1

On Self-efficacy issues in Higher Vocational College "Speech and Eloquence" Teaching
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摘要 高职演讲与口才学习能力与学生的学习心理密切相关。本文通过对演讲与口才教学中自我效能感的分析,提出了教学策略,目的在于培养学生学习演讲与口才的兴趣,提高自我效能感,提高沟通和表达能力,为毕业后就业和职业的发展助力。 The quality of speech and eloquence of learning ability and the learning psychology of students is closely related to.In this paper,through the analysis of the speech and eloquence teaching self-efficacy,and proposes the teaching strategies,aims to cultivate the students' interest in learning of speech and eloquence,improve self-efficacy,improve communication and expression ability, to boost the development of employment and occupation after graduation.
作者 王章伟
出处 《科教导刊》 2015年第3期149-150,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 2013年校教改项目
关键词 高职 演讲与口才 自我效能感 教学活动 vocational speech and eloquence self-efficacy teaching activities
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