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幼儿游戏性区角活动中教师指导的有效性研究 被引量:3

Effectiveness of Teachers' Guidance in Children Gameplay Area Corner
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摘要 幼儿游戏性区角活动是幼儿活动的最主要也是幼儿最喜欢的区角活动。它以游戏性为主,具有游戏性大于学习性的特点。在幼儿游戏性区角活动中教师指导时应注意两个方面:一是对教师角色定位的准确把握;二是对活动指导阶段的划分和策略的采用。 Chindren's gameplay area corner activity is the most important area of early childhood activities, is child's favorite area corner. It dominated the game, with the game more than learning characteristics. Children should be in the game zone angle activities instructor attention to two aspects:First, an accurate grasp of the role of teachers;the second is the use of the active phase of the division of guidance and strategies.
作者 李丹
出处 《科教导刊》 2015年第5期46-47,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 幼儿 游戏性区角活动 教师定位 指导 children gameplay area corner teachers' position guidance
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参考文献3

共引文献15

同被引文献2

引证文献3

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