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探究性学习提高单元复习课的有效性尝试

Inquiry Learning to Improve the Effectiveness of Unit Recitation
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摘要 复习课是教学的重要组成部分,本文结合职业高中物理复习课的教学实例,对探究性教学提高单元复习课的有效性进行探讨。 Recitation is an important part of teaching, this paper, vocational high school teaching physics recitation instance,to discuss inquiry teaching to improve the effectiveness of unit recitation.
作者 牛悦荥
出处 《科教导刊》 2015年第9期37-38 53,共3页 The Guide Of Science & Education
关键词 单元复习课 探究性教学 有效组织 unit recitation inquiry teaching effective organization
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