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建立本科高校-社区教育共同体——以功能主义理论为视角 被引量:3

Establishing Undergraduate Colleges-Community Education Community——from the Perspective of Functionalism Theory
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摘要 本科高校-社区教育共同体在共同体的基础之上形成。用功能主义来分析本科高校-社区教育共同体各主体具有的资源优势,成为部分对整体发挥有效功能的前提。共同体各主体的深入合作与发展,需要采取相应的措施,包括树立对话与支持的理念、注重"供给侧改革"、建立本科高校-社区合作的保障机制以及建立健全本科高校-社区教育共同体的评价机制等。 University community education community on the basis of the formation of the community. Using functionalism to analyze the resource advantages of the main body of the community education community of undergraduate colleges and universities, which becomes the premise of the whole to play an effective function. The subject of in-depth cooperation with the development of the community, the need to take appropriate measures, including the establishment of dialogue and support the idea, pay attention to the 'supply side reforms' and the establishment of university community security cooperation mechanism and the establishment of a sound College- community education community evaluation system etc..
作者 徐玉琳
出处 《科教导刊》 2017年第2期19-21,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 2016年山东青年政治学院大学生创新创业训练资助项目"互联网下新建本科高校教育共同体创新研究--以山东青年政治学院为例"(项目编号:201614277008)
关键词 本科高校 社区 教育共同体 功能主义 undergraduate college community education community functionalism theory
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

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