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慎思巧辨辟蹊径 循序渐进促提高——高考语法填空中谓语动词与非谓语动词的辨析及运用

Deliberative Clever Distinguish the Provision of Paths to Improve Step by Step——Analysis and Application of the Predicate Verb and the Non Finite Verb in Filling in the Blanks in College Entrance Examination
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摘要 自2014年2月国家考试中心公布的《考试说明》以来,全国卷率先开始以语法填空替代以往的单项选择。从此,语法填空进入了高考英语的历史舞台。纵观近几年各地高考题中的语法填空,与动词用法有关的选项占了很大的比例。因此,在语法填空中,引导学生在理解语篇的基础上,探究解题思路,运用解题技巧,仔细辨析谓语动词与非谓语动词就显得尤为重要,也是攻克语法填空中动词形式变化之关键所在。 Since February 2014, the National College Entrance Examination has begun to take the lead to use grammatical fillings. Looking back on the grammatical fillings in recent National College Examinations, we can find many key points are relevant to verbs. Therefore, it is vital that we instruct students to have a good knowledge of the contexts as well as make sense of the discourse. Besides, it is of great significance for us to help students equipped with effective approaches. Most importantly, distinguishing predicate verbs from non-finite verbs plays a very important role.
作者 刘芳
出处 《科教导刊》 2017年第5期150-151,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 语法填空 动词与非谓语动词 失分原因 解题策略 Grammatical fillings predicate verbs and non-finite verbs the reasons for losing strategies
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