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“四个自信”视角下形势与政策教育课改革研究

Research on the Reform of Situation and Policy Education from the Perspective of "Four Confidence"
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摘要 形势与政策教育课是高校思想政治教育的重要平台,由于其内容较为新颖、实践性强的特点,对于大学生意识形态方面的引导有着不可替代的作用。本文尝试从"四个自信"视角来推进形势与政策教育课的改革,通过开展"四个自信"主题教育、教师队伍建设、优化课程设计和考核方式等提高形势与政策教育课的针对性和实效性。 The education of situation and policy is an important platform of Ideological and political education in Colleges and universities. Because of its new content and strong practicality, it has an irreplaceable role in guiding college students' ideology.This paper attempts to promote the reform of the education of situation and policy course from the perspective of 'four confidence', by carrying out the 'four confidence' theme of education, teachers team construction, optimize the curriculum design and assessment methods to improve the situation and policy education pertinence and effectiveness.
作者 王禁
机构地区 广东海洋大学
出处 《科教导刊》 2017年第6期83-84,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 2017年度广东省学校德育科研课题 课题名称:网络文化视角下大学生文化自信培养研究--以易班为实践平台
关键词 四个自信 形势与政策教育课 改革研究 four confidence situation and policy education reform research

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