摘要
本文面向合肥工业大学提出的以能力为导向的"培养目标—教学过程—质量提升"三位一体的教学体系,在课程教学过程中试用了某款课程APP,对试用效果进行了评价。有助于课程APP在新的教学体系下的使用和推广。
This paper proposed by He Fei University of Technology in ability oriented"training goal-teaching process-quality improvement" three-in-one teaching system, the teaching process in the course of a trial of APP, the trial was carried out to evaluate the effect. Contribute to the use and promotion of curriculum APP under the new teaching system.
出处
《科教导刊》
2017年第11期112-113,共2页
The Guide Of Science & Education
基金
<适应工程教育认证标准的材料类专业培养模式的改革与实践>
(2015jyxm034)
安徽省级重点教研项目
<材料学研究生基础理论-工程实践一体化教学模式设计>
合肥工业大学研究生院教改项目(YJG2016Y06)
合肥工业大学质量工程重点项目(JYZD1615)
合肥工业大学教坛新秀项目(GRXX1607)
<材料科学与工程专业改造与建设>
(2013 zytz004)
安徽省高等教育振兴计划项目
安徽省质量工程项目-卓越人才培养计划(2016zjjh050)
关键词
课程APP
教学质量
curriculum APP
teaching quality
