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依托岗位任务的高职毕业设计选题

Vocational College Graduation Design Topic Based on Post Task
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摘要 选题是毕业设计的起点,本文分析了高职毕业设计选题中存在的问题及产生问题的原因,提出了依托岗位任务的选题及实施过程。选题源于实习岗位,将岗位任务分解,从工作任务中发现问题,在双导师指导下确定选题。 The topic is the starting point of graduation design.This paper analyzes the problems existing in the graduation design of high vocational education and the causes of the problems,and puts forward the topic selection and implementation process based on the post task.The topic is derived from the internship position,the post task is decomposed,the problem is found from the work task,and the topic is determined under the guidance of the double tutor.
作者 王晓燕 WANG Xiaoyan(Guangzhou Polytechnic of Sports,Guangzhou,Guangdong 510650)
出处 《科教导刊》 2019年第4期31-33,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 广州市教育科学规划2016年度课题(1201534369):高职毕业设计创新路径与实践研究 广州市属高校科研项目(1201620671)
关键词 职业教育 毕业设计 选题 岗位任务 vocational education graduation design topic selection post task
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