期刊文献+

批判性思维在中学物理教学中的应用研究 被引量:3

Application of Critical Thinking in Middle School Physics Teaching
下载PDF
导出
摘要 "应试教育"的学习方式在中国学生中已经成为一种倾向,为了能够让学生远离"应试教育"的负面影响,能够让学生正视学习的价值和目的,能够让学生的学习兴趣和爱好建立起来。作为中学物理教师,应当正确引导学生的学习方式,思考如何训练学生批判性思维,避免学生们形成墨守成规和按部就班的不良学习习惯。本文阐述了在中学物理教学中,我们怎样对学生进行批判性思维的训练,经过训练能提高学生的学习成绩和能力。 Learning approach of"Exam-oriented education"has become a tendency in the Chinese students. In order to be able to let the students from the negative effects of"exam-oriented education", in order to be able to let the students face up to the value and purpose of learning, in order to make the students have learning interests and hobbies, As high school physics teacher, we should correctly guide the student's study way and think about how to training students' critical thinking, at the same time ,we can avoid the students form a rut and step-by-step bad study habits. We should carry out the critical thinking training for students in high school physics teaching. After training, students' academic performance and abilities can be improved.
作者 许宁
出处 《科教导刊》 2015年第01X期118-119,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 贵州省重点学科(NO:黔学位办[2013]18号)支持
关键词 物理教学 批判性思维 训练途径 physics teaching critical thinking training way
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教学方法手册[M]. 浙江大学出版社, 2006.教学方法手册[M]浙江大学出版社,2006.

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部