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高职院校教师教学能力提升策略与途径——以常州科教城5所高职院校为例 被引量:7

Strategies and Ways to Improve the Teaching Ability of Teachers in Higher Vocational Colleges——Take 5 vocational colleges in Changzhou Science City as an example
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摘要 文章在对常州科教城5所高职院校教师的教师教学能力现状进行了SWOT分析的基础上,总结和提炼出常州科教城5所高职院校提升高职院校教师教学能力的策略和方法。 Based on the SWOT analysis of teachers' teaching ability in 5 vocational colleges in Changzhou science city, sum-marize and extract the strategies and methods to improve teachers' teaching ability in 5 vocational colleges in Changzhou sci-ence city.
作者 王霞俊 华丹
出处 《科教导刊》 2016年第3X期54-55,104,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"高职院校教师教学能力研究"(项目编号:2015SJB502) 常州大学高等职业教育研究院课题"常州高职园区内高职院校课堂教学评价研究"(项目编号:CDGZ2015027)
关键词 高职院校教师 教学能力 提升 策略 vocational college teachers teaching ability improve strategy
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参考文献3

二级参考文献6

共引文献19

同被引文献29

二级引证文献7

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