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基础医学类研究生融合导师一岗双责制的班级建设模式探析

Class Construction Mode of Basic Medicine Postgraduates Fusion Mentor Dual Responsibility System
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摘要 将导师一岗双责制融合进研究生班级建设,是进行研究生培养管理工作的创新,符合进一步深化研究生教育改革的要求,是对基础医学类研究生教育、管理新组织模式的探索。本文旨在探讨基础医学类融合导师制的横纵结合研究生班级建设模式,探讨基础医学类研究生的特点和现有班级模式的现状,阐述新模式的运作机制和建设要求,认为研究生在思想政治工作中的主体作用,不失为研究生思想政治教育、培养管理改革的有益探索。 Integrate the tutor dual responsibility system into graduate class construction, is a postgraduate cultivation management innovation, with further deepening of educational reform, the education and management of the new organizational mode of students in basic medical research explore. This paper aims to explore the basic medicine fusion tutorial system of vertical and horizontal according to graduate student class construction mode, and to explore the status of basic medical research characteristics and existing class model, the requirements for the construction and operation mechanism of new model are elaborated that graduate students in the ideological and political work in the main role, is regarded as a research student ideological and political education, cultivate a useful exploration of the management reform.
出处 《科教导刊》 2016年第5X期49-50,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 中南大学2015年研究生思想政治教育研究课题(第14号 负责人:颜伟韬 一般项目)
关键词 研究生 班级建设 导师制 postgraduate class construction tutor system
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