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“过程控制”课程一体化教学模式探索 被引量:2

Exploration of the Integrated Teaching Mode of "Process Control"
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摘要 依据"过程控制"课程的理论抽象、实践性强等特点,探索了一体化教学模式的改革与实践。通过建立多层次模块化课程体系,实现课程内容一体化,选取先进教材,整合各种教学资源,打造优秀教学团队,构建和谐师生关系,建立科学的考核评价机制,提高教学质量的体系保障,进一步增强了学生学习的主动性和积极性,培养了学生的创新精神与实践能力,提高了教学效果。 The reform and practice of the integrated teaching mode is explored according to the characteristics of the theory of the process control and the practice of the curriculum. Through the establishment of a multi-level modular curriculum system,the course content integration, selection of advanced materials, integration of various teaching resources, create excellent teaching team, build a harmonious teacher-student relationship, establish a scientific evaluation mechanism, improve the teaching quality guarantee system, and further enhance the students' learning initiative and enthusiasm, improve the students the spirit of innovation and practice ability, improve the teaching effect.
出处 《科教导刊》 2016年第11X期92-94,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 华北水利水电大学2015年教育教学研究与改革立项项目(2015237) 华北水利水电大学教学名师培育项目(2014108)
关键词 过程控制 一体化教学 教学资源 教学团队 质量保障 process control integrated teaching teaching resources teaching team quality assurance
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参考文献4

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