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应用型大学国际金融人才培养模式初探——以苏州大学文正学院“金融教改实验班”为例 被引量:1

On the Training Mode of International Finance Talents in Applied Universities——Take Wenzheng Collegeof Soochow University“Experimental class of financial reform”as an example
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摘要 自国家提出引导一部分高校向应用技术型大学转变以来,许多高校开始尝试应用型金融人才培养方式改革。苏州大学文正学院于2015年创立"金融教改实验班",明确了具有国际化视野的高素质复合型金融人才的培养目标,积极探索应用型大学金融学专业教育改革路径和跨校学分互认机制,在语言强化训练、外教授课讲学、制度调整配合和学分互认策略等方面取得了一定的成效,并针对项目实施过程中出现的学生出国比例不高、师资国际化程度不高、尚未实现中外学生双向交流等问题提出相应对策。 Since the country proposed to lead some universities to the application oriented universities, many colleges and universities have begun to try to reform the training mode of applied financial talents. Wenzheng College of Soochow University 'experimental class of financial reform'was founded in 2015, clear the training target of the International Association of highquality financial talents, and actively explore the professional education reform path and cross finance credit mechanism of application-oriented universities, strong in language training, foreign teachers to give lectures and adjust the system coordination and credit strategy etc. certain achievements have been made, and according to the project implementation process of students abroad is not high proportion of teachers, the degree of internationalization is not high, has not yet achieved the two-way exchange of Chinese and foreign students put forward corresponding countermeasures.
作者 梅莹 邓小玲
出处 《科教导刊》 2017年第10X期40-42,45,共4页 The Guide Of Science & Education
基金 2016年度江苏省高校教学管理研究课题<高校国际化人才培养目标下的学分互认体系构建> 2015年度苏州大学高等教育教改研究课题<国内外跨校学分互认机制和管理制度研究> 2015年度苏州大学文正学院高等教育改革研究课题<金融学专业教改实验班与应用型人才培养>的阶段性成果
关键词 应用型大学 金融教改实验班 国际金融人才 学分互认 applied universities experimental class of financial reform international finance talents credit mutual recognition
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参考文献8

二级参考文献33

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共引文献153

引证文献1

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