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体验式教学在高职思想政治理论课中的实践与探索——以天津电子信息职业技术学院为例 被引量:6

Practice and Exploration of Experiential Teaching in Higher Vocational Ideological and Political Theory Course——Take Tianjin Electronic Information College as an example
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摘要 体验式教学是提升大学生获得感的重要路径。本文以天津电子信息职业技术学院为例,研究总结了思政理论课在创新课程体系、创设情境体验、拓展实践体验渠道等方面运用体验式教学的创新做法和经验,并提出了提高体验式教学认识、加强体验式教学设计、加强实践基地建设和改进体验式考核评价等建议。 Experiential teaching is an important way to improve college students’sense of acquisition.Taking Tianjin Electronic Information College as an example,this paper studies and summarizes the innovative practices and experiences of experiential teaching in Ideological and political theory course in innovating curriculum system,creating situational experience,expanding practical experience channels,and puts forward some suggestions,such as improving the understanding of experiential teaching,strengthening the design of experiential teaching,strengthening the construction of practice base and improving the evaluation of experiential teaching.
作者 何静 HE Jing(Humanities Teaching Department,Tianjin Electronic Information College,Tianjin 300350)
出处 《科教导刊》 2019年第6期85-87,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 天津市职成教学会 天津职业院校联合学报科研课题<基于学生获得感视角下的高职思想政治理论课教学质量提升研究>(XHXB2018B049)
关键词 体验式教学 高职院校 思想政治理论课 天津电子信息职业技术学院 experiential teaching vocational college Ideological and political theory course Tianjin Electronic Information College
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同被引文献21

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