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论高职院校中开展数学建模活动的可行性分析
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摘要
高职数学教育的目的也不仅是为学习专业课打基础,更重要的是培养和学习数学思维。正因为如此,数学科学中的一个新的具有极大生命力的分支——数学建模应运而生并得到迅速的、极大的发展。
作者
郑畅
杨慧
机构地区
郑州旅游职业学院
郑州经贸职业学院
出处
《科技风》
2009年第5X期203-203,共1页
关键词
高职院校
数学教育
数学建模活动
可行性分析
分类号
O1 [理学—基础数学]
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科技风
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