期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
产学研背景下高职院校的突围之路——以自动化生产线机器人教学模式创新为例
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会工业技术的发展,大量的机器人投入到自动化生产过程中,自动化生产线对产品质量保证和生产效率的提升至关重要,所以对工业机器人相关人才培养尤其重要。推动职业院校与时代发展同向同行,是当前职业院校在人工智能时代面临的必要难题。如何利用自身的优势培养国家所需的人才?作为工业类专职院校,针对人才的培养,教学型自动化生产线已成为高职院校中教学的热点、重点、难点。本文试从江西工业职业技术学院教学模式创新进行简要分析探讨。
作者
李华辉
机构地区
江西工业职业技术学院
出处
《科技风》
2019年第13期30-30,共1页
关键词
自动化生产线
教学型
机器人
分类号
TP242-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
375
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
7
参考文献
4
1
邹言云,熊媛.
“自动化流水生产线安装与调试”课程教学改革探讨[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(12):118-118.
被引量:4
2
赵志群.
论职业教育工作过程导向的综合性课程开发[J]
.职教论坛,2004,20(02X):4-7.
被引量:348
3
周玉林,张志强,侯雨雷,屈云涛.
冲压线机器人与压机动作协调方法[J]
.制造技术与机床,2013(1):77-80.
被引量:16
4
罗隆.
高职院校创新创业活动实践探索——以工业机器人专业为例[J]
.教育教学论坛,2018(22):267-268.
被引量:11
二级参考文献
12
1
刘川,宋四全,李勇.
国内冲压自动化线成套技术及装备供应能力研究[J]
.机器人技术与应用,2004(3):8-12.
被引量:17
2
黄才元.
我国冲压设备的现状与发展[J]
.机械工人(热加工),2007,31(4):23-25.
被引量:11
3
Stone R S, Brett P N, Evans B S. An automated handling system for soft compact shaped non-rigid products [ J ]. Mechatronics, 1998,8 ( 2 ) :85 -102.
4
王明,黄英,王长润.
机器人冲压自动线的生产节拍优化[J]
.仪器仪表用户,2008,15(6):75-77.
被引量:11
5
曹济黎.
冲压自动线中压机和机器人的动作协调[J]
.现代零部件,2010(2):33-35.
被引量:4
6
李瑞峰.
中国工业机器人产业化发展战略[J]
.航空制造技术,2010,53(9):32-37.
被引量:40
7
陈立新.
工业机器人在冲压自动化生产线的应用[J]
.机械设计与制造,2010(10):94-96.
被引量:52
8
刘鸫根,钟健.
高职创新创业人才培养的实践与创新——以深圳职业技术学院为例[J]
.职教通讯,2013(20):12-16.
被引量:23
9
程永强.
自动化生产线安装与调试课程改革与实践[J]
.黎明职业大学学报,2016(1):58-61.
被引量:12
10
钟燕瑾.
高职学生创新创业能力培养困境与对策[J]
.教育与职业,2017(3):69-72.
被引量:45
共引文献
375
1
王晓云.
“产业链—创新链—资金链”背景下高校工业机器人专业教学改革的探索[J]
.财富时代,2019(9):217-218.
被引量:1
2
张桂花,王妮.
基于工作过程的《数控机床原理及应用》课程改革探索[J]
.武汉交通职业学院学报,2009,11(3):63-67.
被引量:2
3
梁超香,陈铭.
利用校园网平台培养网站建设人才[J]
.硅谷,2009,2(19).
4
杨嘉孟.
高职教育课程综合化与综合实践课程开发[J]
.中国校外教育,2008(8).
被引量:6
5
易文泉,刘晓,张翔.
高职网络专业核心课程教改初探[J]
.软件工程师,2009(8):59-60.
被引量:1
6
张威琪,董茜.
关于《建筑识图与房屋构造》课程整体改革研究的探讨[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2012(3):57-58.
被引量:9
7
易卫国.
应用化工技术专业建设研究与实践[J]
.广东化工,2012,39(12):194-195.
被引量:2
8
邱书伟.
以工作过程为导向的课程理论在分析化学教学中的探索[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2011(2):25-26.
被引量:1
9
刘铖.
基于工作过程导向的《局域网组建与维护》课程教学设计[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(2):237-238.
被引量:3
10
胡晓锋.
基于岗位工作流程设计技能型教材模式的探究——以广厦学院为例[J]
.科教导刊,2014(8):66-67.
被引量:1
同被引文献
8
1
王忠诚,赵东明.
高职校企混合所有制型产学研基地建设研究[J]
.教育发展研究,2015,35(23):7-13.
被引量:7
2
邹言云,熊媛.
“自动化流水生产线安装与调试”课程教学改革探讨[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(12):118-118.
被引量:4
3
洪凯锐,陈国贵,林若波.
基于PLC的自动化生产线示教功能设计与教学应用[J]
.自动化与信息工程,2018,39(2):13-16.
被引量:6
4
刘娟.
北京高校产学研协同培养研究生机制创新研究[J]
.黑龙江高教研究,2019,37(4):110-115.
被引量:29
5
段培同,韩彩芹.
基于协同创新视角下的研究生培养机制探析[J]
.管理观察,2019(10):143-144.
被引量:2
6
陈慧,韩忠培,陈瑶.
论基于校企合作视角的高职院校高技能人才培养模式[J]
.教育与职业,2019,0(16):44-47.
被引量:28
7
余乐.
高职院校产学研联动与区域发展的特色办学模式研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(14):112-113.
被引量:3
8
王磊.
产学研联合培养研究生示范基地建设的探索——以地方高校应用经济学专业为例[J]
.西部素质教育,2019,5(8):165-166.
被引量:3
引证文献
3
1
许铭.
高校产学研协同培养研究生机制创新研究[J]
.新商务周刊,2019,0(12):244-244.
2
宋星.
产业融合背景下高职院校产学研链条的延伸研究[J]
.教育理论与实践,2020,40(9):19-22.
被引量:7
3
王佩佩,陈志华,文湘霖.
智能化教学模拟生产线研究[J]
.科技经济导刊,2019(27):165-165.
二级引证文献
7
1
吴承霞,高华.
基于“四师工作室”的“红心+匠心”建筑类人才培养探索与实践[J]
.中国建设教育,2023(3):51-56.
2
刘兴龙,杨洁,阎雅瑛,吕开伟,董轩.
“双高计划”背景下现代文旅专业群建设的探索与实践[J]
.甘肃科技,2021,37(7):76-78.
被引量:3
3
刘悦,张宗国.
“双高计划”背景下“产学研创”融合生态体系构建与对策研究[J]
.山东商业职业技术学院学报,2021,21(5):32-36.
被引量:1
4
华振兴,杨久婷.
具有中国特色的产业学院办学模式理论及实践研究[J]
.科技资讯,2022,20(20):204-207.
被引量:2
5
张向平,柳士彬.
我国高职教育研究20年:进展、问题与走向——基于CiteSpace的知识图谱分析[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2022,24(6):75-84.
6
张琨,姜玉山.
大数据人才产学合作协同育人实践研究[J]
.高教学刊,2023,9(27):152-155.
被引量:1
7
于意.
高校产业学院建设价值定位分析与实现路径[J]
.湖南人文科技学院学报,2023,40(6):111-116.
1
章春锐.
让核心素养闪耀“智慧”光芒[J]
.下一代,2018,0(9):0072-0073.
2
周慰涛,李王涛(图).
宽严相济带好大学生女兵[J]
.政工导刊,2018,0(3):38-38.
3
肖亚玲.
发挥高校体育优势培养大学生创业能力[J]
.投资与创业,2019,0(4):1-2.
4
邢欣,文朗,赵兵勋,耿恺斌.
从纪录片《一带一路》看中亚国家语言服务需求[J]
.视听,2018(12):62-65.
5
杨金.
基于自我同一性理论思考辅导员心理育人工作[J]
.信息周刊,2019,0(3):0178-0178.
6
葛书荣,荆荣丽.
探析机器人研学活动在职业教育中的开展[J]
.陕西教育(高教版),2019(6):67-68.
被引量:1
7
荔海霞,任小芳.
谈谈农村语文教学中存在的几个问题[J]
.求知导刊,2019,0(5):109-109.
8
于卫,庞旻,陈呈超,徐环.
构建作者-审稿专家-编辑平台 促进学报发展[J]
.学报编辑论丛,2004(1):84-87.
9
陈亚东,吴本红,沈文军,王小平,甘永军,曹现礼.
特殊扶梯桁架焊接变形控制[J]
.焊接技术,2019,48(4):83-85.
科技风
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部