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核心素养理念下的初中信息技术教学分析
被引量:
3
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摘要
核心素养理念是这几年在教育领域中的重点研究课题。在初中信息技术教学中,教师需要转变自身的教学观念,探索有效的教学方法,引导学生掌握更全面的信息技术技能,以此来促进学生的综合发展,培养学生的核心素养。本文将基于核心素养理念,对如何有效开展初中信息技术教学活动进行分析。
作者
焦立新
机构地区
南京师范大学附属苏州石湖中学
出处
《科技风》
2019年第13期38-38,共1页
关键词
信息技术
核心素养
教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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科技风
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