期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园“口才”特色课程的活动设计模式探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一名大学教师,两年前,由于工作需要,我被学校安排到本校师范学院学前教育实习基地'附属幼儿园'任教,讲授'口才'特色课程。因为有开设口才学校的经历,所以,经过几年的教学积累,我把一些在幼儿段课堂上的口才课的活动设计心得及课堂教学片段分享出来,以便互相学习、借鉴。'口才'这一项特长课,是近些年兴起的,在我们这个地区(人口十四五万),从最初的一家,两家.
作者
张丹
机构地区
伊春职业学院
出处
《科技风》
2019年第16期30-30,共1页
关键词
幼儿园
故事表演
特色课程
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
闫海琴.
英语教学中的故事表演[J]
.小品文选刊(下),2019,0(5):0137-0137.
2
王婉清.
重视即时性评价构建高效课堂的策略探究[J]
.成才之路,2019(2):82-83.
被引量:1
3
杨智明.
提高初中数学核心素养的几点做法[J]
.师道(教研),2019,0(1):124-124.
被引量:1
4
陶惠娥.
浅议加强整合以促进学生数学核心素养发展[J]
.中国校外教育,2019,0(12):29-30.
5
杨金才.
学生视角下的互动式教学模式浅探——以《背景》课堂教学片段为例[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(5):248-248.
6
刘彩霞.
从课堂教学片段谈“自主有效课堂”[J]
.新课程(小学),2019,0(3):124-124.
7
刘雅娟,赵建国,武彦芳,王文平.
基于微课和翻转课堂的《环境化学》混合式教学课程设计心得[J]
.广东化工,2019,46(12):175-176.
被引量:7
8
林艺煌.
客车后段骨架设计浅析[J]
.时代汽车,2019,0(8):76-77.
9
无.
深化城乡帮扶机制 促进区域均衡发展[J]
.天津教育,2019,0(16):21-21.
科技风
2019年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部