融合中华传统文化的小学创客教学实践——以《耍花灯闹元宵》为例
摘要
习近平在十九大中为传统文化'代言',当今时代迫切需要不断加强创新人才的培养。该文将中华传统文化融入了小学创客教学3D打印校本课程中,以《耍花灯闹元宵》为例进行了教学设计,以期为小学创客教学实践提供参考。
出处
《科技风》
2019年第22期73-73,共1页
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