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浅析如何提高高职学生的数学成绩
被引量:
1
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摘要
本文从高职学生的学习基础及高职数学教学的实际情况出发,分析学生的学习状况和教师的教学情况,并在此基础上,采取相应的措施,以提高学生的高等数学的学习成绩。
作者
王月华
房旭珍
机构地区
河北化工医药职业技术学院基础部
出处
《科技风》
2019年第26期75-75,共1页
基金
项目名称:高职单招生数学教学模式探究与实践(项目编号:GH181013)
关键词
高等数学
措施
学习成绩
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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科技风
2019年 第26期
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