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在理论力学中寻找新思维
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摘要
'理论力学'是工科院校的专业基础课,是连接'高等数学'等课程与'结构力学''桥梁工程'等后继专业课程的桥梁,是工科学生教育过程中由基础理论教育向工程实际教育的重要转折点。在'理论力学'实际教学过程中如何培养学生的创新思维,是高校的职责和使命。
作者
随春娥
机构地区
内蒙古大学交通职业技术学院
出处
《科技风》
2019年第27期38-38,共1页
基金
国家自然科学基金(51868055)
内蒙古自然科学基金(2015BS0505)
关键词
理论力学
创新思维
职责和使命
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O31-4 [理学—一般力学与力学基础]
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