高分子材料与助剂理论实验综合课程体系探讨

针对目前高分子材料与助剂课程知识点多内容分散的特点,提出了理论实验综合课程体系的教学模式。利用分章讲授及助剂配比设计,通过亲自参加助剂与树脂的调配及材料加工成型实验,观察不同助剂对于材料的影响从而加深学习效果。