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高职暖通专业产学研协同创新的若干思考
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摘要
产学研协同创新是我国建设创新型国家背景下的延伸和发展,是对自主创新内涵的深化和升级。暖通专业是一门社会性非常强的专业,极大的促进了我国社会经济的发展。本文以某高职院校暖通专业为例,对其产学研协同创新的途径进行了思考,以期对高职暖通专业产学研协同创新提供一定的依据和参考。
作者
李玉娜
谢克明
吕晓娟
机构地区
郑州电力高等专科学校
出处
《内江科技》
2019年第3期135-136,共2页
基金
河南省政府决策研究招标课题(2018B353)
河南省社科联
省经团联调研课题(SKL-2018-2671)
校内教研项目(ZEPCJY2018-12)
关键词
暖通专业
产学研协同创新
高职院校
校外实习基地
实验实训设备
理实一体化课程
校企协同
分类号
TU83-4 [建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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