关于慕课在大学教学中的应用思考

本文首先介绍了慕课的各种优点,在目前中国大学环境下慕课不能完全替代现有的大学教学。提出了一种新的混合教学模式,借鉴制造业内质量管理理论中的五个影响产品质量的主要因素,从改善影响教学质量的五个因素的角度出发对其优点进行了较为详细的分析,本文将为此类方法的实践实施提供一些思路和有益的参考。