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农产品储运学双语课程建设研究

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摘要 在分析双语课程教学过程中所存在的一系列问题的基础上,本文以贵阳学院农产品储运学双语课程建设为实例,探讨双语课程建设的思路体系,以期为建立农产品储运学双语课程体系提供参考。
机构地区 贵阳学院
出处 《内江科技》 2019年第8期115-115,124,共2页
基金 2018年贵阳学院教研项目(双语课程项目)“农产品储运学”(20184215)资助
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