工程管理专业人才培养模式分析

本文以工程管理专业人才培养模式为研究对象,从专业存在的目标定位不够准确、专业课程教学结构体系设置不合理、专业课程师资队伍比较薄弱、教学方法滞后、实习基地数量欠缺等方面为主要问题进行系统分析,从而构建出适合我校工程管理专业的人才培养模式,达到专业培养目标。