期刊文献+

基于“三位一体”的卓越人才培养教学模式研究——以数字化设计与制造专业为例

Research on Teaching Model of Excellent Talents Training Based on “Trinity”——Take Digital Design and Manufacturing as an Example
下载PDF
导出
摘要 在分析当前人才培养模式现状的基础上,介绍了卓越人才培养过程中的教学模式研究。采用"学校、企业、学生"、‘知识、技能、素质"、"课前、课堂、课后"三位一体的教学模式,培养高素质的工程技能人才。 Based on the analysis of the current situation of talent training mode,this paper introduces the research of teaching mode in the process of training outstanding talents.The trinity teaching mode of“school,enterprise,student”,“knowledge,skill,quality”,“pre-class,classroom and after-class”is adopted to train high-quality engineering skilled talents.
作者 庞雨花 PANG Yu- hua(Changzhou Vocational Institute of Mechatronic Technology,Changzhou Jiangsu 213164,China)
出处 《科技视界》 2019年第4期97-98,共2页 Science & Technology Vision
基金 常州机电职业技术学院院级课题:基于"三位一体"的高职数字化设计与制造方向卓越人才培养研究(2018-YBSK-18)
关键词 卓越人才 人才培养 教学模式 三位一体 Excellent talents Talent training Teaching mode Trinity
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献10

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部