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基于智能手机的混合式教学模式探析 被引量:2

Analysis of Hybrid Teaching Mode Based on Smart Phone
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摘要 通过对高职学生智能手机使用现状,以及国内外教育理念的现状进行分析,阐述利用智能手机进行混合式教学可以解决的问题,并对利用智能手机进行混合教学的可行性进行分析,从理论和实践两方面阐述开展基于智能手机混合式教学的意义。 Through the analysis of the current situation of the use of smart phones for higher vocational students and the current situation of educational concepts at home and abroad,this paper expounds the problems that can be solved by using smart phones for hybrid teaching,and analyzes the feasibility of using smart phones for hybrid teaching,and expounds the significance of carrying out hybrid teaching based on smart phones from both theoretical and practical aspects.
作者 顾泽慧 GU Ze - hui(Yangzhou Vocational University,Yangzhou Jiangsu 225000,China)
机构地区 扬州市职业大学
出处 《科技视界》 2019年第4期169-170,共2页 Science & Technology Vision
基金 江苏省现代教育技术研究2017重点课题(2017-R-5319)
关键词 高职 混合式教学 智能手机 信息化教学 Higher vocational edu cation Mixed teaching Smart phones Information teaching
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参考文献3

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