摘要
《审计基础》是高职院校会计专业的一门核心课程,理论性和实践性较强,知识点多而抽象,很多理论取决于专业人员的职业判断,是老师感觉难教、学生感到难学的一门课程。教学效果和质量如何很大程度上取决于教师的授课技巧。比喻教学法是一种较为有效的授课方法,如果能很好的掌握这一技巧,教学质量将会有很大的提高。本文着重介绍了比喻法在《审计基础》中几个重要知识点的运用。
出处
《会计师》
2018年第22期78-79,共2页
Accountant
基金
江苏商业会计学会2018年度重点课题"高职院校会计专业中外合作办学教学质量保障体系研究"(编号:2018jssykj207)
中国商业会计学会高职高专2017年度课题(编号:KJ201742)
江苏省商业会计学会重点课题(2016JSSYKJ207)的阶段性成果
