摘要
继党的十八大报告中首次提出了"推动高等教育的内涵式发展",习总书记在党的十九大报告中再次明确强调"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育的内涵式发展",这不仅是我国进入中国特色社会主义新时代、我国高等教育发展方式的新变革;更是我国社会主要矛盾从"人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾"转化为"人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾"的新论断,是我国高等教育质量提升的新要求。
出处
《会计师》
2019年第7期68-69,共2页
Accountant
基金
广东省哲学社会科学"十二五"规划项目"内涵式发展战略下高等教育财政拨款机制创新研究--基于博弈论视角"(GD15CGL10)
广东省教育会计学会科研课题"教育财政专项经费绩效评价研究"(2017036)
