高职专业教学计划制订探讨

高职专业计划制订应以社会需求为导向,以行业企业为依托,以技能、能力培养为主线,专业教学计划制订模块化、突出实践教学环节、体现“多证书”职业技能培养、重视综合素质培养,方能保证人才培养质量。