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从衔接和连贯谈阅读教学

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摘要 阅读可以说是是英语听说读写四大能力中最重要的一环.与以往注重掌握语法规则和扩大词汇来提高阅读教学不同,本文从语篇中衔接和连贯的定义范畴出发,分析衔接和连贯在阅读中的作用,提出以语篇为中心进行阅读教学。
作者 曾博
出处 《科教文汇》 2006年第7X期67-68,共2页 Journal of Science and Education
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