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试论当代教育改革的新特点——教师职业专业化的发展
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摘要
为了顺应知识经济和信息化的时代,新世纪的教育改革已遍及全球,我国的教育改革也不断地推进。为了深入推动我国的教育改革,我们必须加强教师职业专业化的发展。教师职业专业化的途径:加强职业专业培训,提高职业技能;强化校本训练;教师的自我发展。
作者
廖明英
李田伟
机构地区
西南大学教育科学研究所
出处
《科教文汇》
2006年第11X期2-2,共1页
Journal of Science and Education
关键词
教育改革
教师职业
教师职业专业化
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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