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高等院校音乐理论教学探讨
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摘要
本文对当前中国高等院校音乐专业音乐理论课的教学作了较全面的分析,阐述了音乐理论课程与其它课程的联系,提出了音乐理论课程教学的一系列方法,对音乐理论课程的改革提出了探索性的教学意见。
作者
曾晓安
机构地区
西华师范大学音乐学院
出处
《科教文汇》
2006年第11X期95-96,共2页
Journal of Science and Education
基金
四川省教育厅教育科学研究课题资助
关键词
音乐理论
音乐专业
教学
高等院校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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