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双向反馈教学法在数学教学中的实践
被引量：
1
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摘要
本文阐述了双向反馈教学法的主要特点,并以数学课堂教学为例,具体说明了如何在数学教学中运用双向反馈教学法,提高教学质量。
作者
章曙雯
机构地区
武汉铁路职业技术学院
出处
《科技信息》
2006年第5期115-115,共1页
Science & Technology Information
关键词
双向反馈教学法
主要特点
信息
数学概念
分类号
O1 [理学—基础数学]
引文网络
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0
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