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浅论语文教学过程评价
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摘要
语文教学过程评价具有动态性,教师在教育心理学的角度下才能更恰当地进行语文教学过程评价,从而优化语文教学过程。
作者
黄琳丽
机构地区
通州市兴仁中学
出处
《科技信息》
2006年第7期165-165,共1页
Science & Technology Information
关键词
语文教学
过程评价
动态性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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