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对提高大学英语听力的思考

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摘要本文从语音、词汇、语法、文化背景知识、听力技巧、心理素质等几方面分析了影响学生听力理解能力的一些主要问题,并介绍了解决这些问题的对策及做法。

作者王海燕

机构地区四川省绵阳师范学院外国语学院

出处《科技信息》 2006年第12期133-134,共2页 Science & Technology Information

关键词大学英语听力问题对策做法

分类号 H319.9 [语言文字—英语]

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参考文献1

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2006年第12期

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