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浅谈数学教学与学生逆境商的提高

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摘要 本文以培养大学生的逆境商为研究目的,通过对大学数学的教学过程的探索,提出大学数学课程不仅教授学生数学知识,同时,对于提高大学生逆境商方面有着重要作用。
作者 张晓娟 张璐
出处 《科技信息》 2010年第14期70-70,共1页 Science & Technology Information
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参考文献1

  • 1(美)保罗·史托兹(PaulG.Stoltz)著,姜冀松译.AQ逆境商数[M]. 天津人民出版社, 1998

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