期刊文献+

论“校企合作、工学结合”运行体系和长效机制 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 全国职业教育工作会议以来,教育战线围绕着"办什么样的职业教育?如何办好职业教育?"进行了广泛而深入的探讨和实践。根据职业教育发展的本质规律和新的形势,提出了"以服务为宗旨、以就业为导向"的职业教育发展方针,经过一段时间的实践,已经形成共识。当前我国高等职业教育在"校企合作、工学结合"方面取得了初步的成绩,但从整体上讲还没有建立起相应的运行体系和长效机制。本文就我国高职教育推进"校企合作、工学结合"中的问题及对策进行论述。
作者 谈晟坚
出处 《科技信息》 2010年第14期182-182,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1汪霞.建构21世纪的课程研究:超越现代与后现代[J].教育理论与实践,2006,26(1):53-57. 被引量:15
  • 2Ministry of Education.The Financing of Life-long Learning: Finland's Country Report for the OECD.Ministry of Education,1998.
  • 3Ministry of Education.Development Plan for Education and University Research for the Period 2003-2008.Ministry of Education,2004.
  • 4European Centre for the Development of Vocational Training.The Financing of Vocational Education and Training in Finland. 1999.
  • 5Ministry of Education Quality Management of Apprenticeship Training.Ministry of Education,2003.
  • 6吴雪萍,章红波.芬兰职业教育和培训改革面面观[J].比较教育研究,2001,22(3):54-57. 被引量:5

共引文献116

同被引文献8

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部