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高职高专高等数学课程改革的几点思考
被引量:
3
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摘要
立足高职高专特色,本着重能力、重应用、求创新的总体思路,进一步研讨如何将数学建模的思想和方法融入高职高专数学教学中,培养学生"用数学"的能力。
作者
常安成
机构地区
湖南信息科学职业学院
出处
《科技信息》
2010年第14期195-196,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职高专
高等数学
课程改革
分类号
O13 [理学—基础数学]
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科技信息
2010年 第14期
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