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论毕业设计内容和方式的改革
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摘要
本文在新时代的大背景下,针对本(专)科毕业设计中出现的一些问题给以分析,并结合本校的实际情况阐述了毕业设计在内容和方式上的改革,提出了因材施教、按需施教的观点。
作者
纪小辉
机构地区
西安工业大学
出处
《科技信息》
2010年第14期474-475,共2页
Science & Technology Information
关键词
毕业设计
教学改革
实践教学
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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