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浅谈如何提高高等数学教学效果
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摘要
针对高等数学教学普遍存在的问题,在转变传统的教学模式、运用多媒体技术教学和加强数学建模教学三个教学实践环节出发,探索提高高等数学教学效果方面的有效途径。
作者
万敏
机构地区
石河子大学师范学院数学系
出处
《科技信息》
2010年第14期510-510,共1页
Science & Technology Information
关键词
高等数学
教学方法
数学建模
分类号
O13 [理学—基础数学]
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