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英语阅读理解能力提高策略分析

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摘要 阅读理解是大学四六级英语考试着重考察的一个技能。本文结合阅读理解的命题特点和角度,从词汇、长句分析和背景知识等三个主要影响因素出发,提出了提高阅读能力的相应策略。
作者 田佳 盛娜
出处 《科技信息》 2010年第14期559-559,562,共2页 Science & Technology Information
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