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英语阅读理解能力提高策略分析
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摘要
阅读理解是大学四六级英语考试着重考察的一个技能。本文结合阅读理解的命题特点和角度,从词汇、长句分析和背景知识等三个主要影响因素出发,提出了提高阅读能力的相应策略。
作者
田佳
盛娜
机构地区
山东工商学院大学外语教学部
出处
《科技信息》
2010年第14期559-559,562,共2页
Science & Technology Information
关键词
阅读理解
能力
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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