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班主任获得学生信赖的途径
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摘要
在高职教育的学生管理中,班主任工作是一个复杂的系统工程,只有爱字当头,胸怀坦荡,公开、公平、公正地对待学生,全心全意地为学生服务,做好学生的各项管理工作,才能严而有理,获得学生的信赖,在班级管理工作中卓有成效。
作者
宋如敏
机构地区
徐州生物工程职业技术学院机械系
出处
《科技信息》
2014年第2期125-125,共1页
Science & Technology Information
关键词
尊重
沟通
管理
信赖
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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