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基于多元化手段的供配电技术课程教学和实践改革的研究
被引量:
1
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摘要
本文针对以往《供配电技术》课程教学和实践环节方法与手段过于单一的问题,应新形势下行业及技术的发展和社会需求作出适时的调整和修改。从课程教学与设计、实践、考核等环节基于多元化的手段进行了教学研究与改革,积极地探索激发学生兴趣、强化实践能力的教学方法与手段。
作者
李军军
机构地区
湖南工业大学电气与信息工程学院
出处
《科技信息》
2014年第4期31-32,共2页
Science & Technology Information
基金
湖南工业大学教育教学改革研究项目(编号2012C18)
关键词
供配电技术
课程教学
教学研究
分类号
TM72 [电气工程—电力系统及自动化]
G642 [文化科学—高等教育学]
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