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英语课堂提问策略探析

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摘要 课堂提问在教学中起着十分重要的作用,也是语言教学研究所关注的一个焦点。鉴于教师话语直接或间接地影响语言习得,教师课堂提问应适应学生语言习得的需要,而不是妨碍学习者的语言习得。因此,本文通过对课堂提问的作用及类型进行分析,探讨提高英语课堂教师提问的策略。
作者 秦琴
出处 《科技信息》 2014年第4期105-105,107,共2页 Science & Technology Information
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