期刊文献+

浅析“补课热”现象 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 如今中小学生普遍把课余时间用在参加各种各样的补习班上,这种情形造成了补习班如雨后春笋般遍地皆是,这种屡禁不止的现象不得不引起我们的深深思考。究竟补习班对中小学生来说是能够促进其学习与身心的良好发展,还是起不了正面的积极作用是值得探讨的。
作者 季方舟
出处 《科技信息》 2014年第8期34-34,共1页 Science & Technology Information
基金 江苏省高等学校大学生实践创新训练项目"中小学‘补课’原因探究与思考"(编号SCX2012002)的部分成果
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部