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基于就业准入视角下的职业教育吸引力研究
被引量：
2
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摘要
当前职业教育取得了跨越式的发展,职业教育就业率甚至赶超高等教育。职业教育再度引起了人们的广泛关注。但职业教育仍存在诸多问题,如职业教育吸引力缺乏就是一个十分突出的问题。本文主要从就业准入制度视角对职业教育吸引力进行初步探究。
作者
陈凤
机构地区
广西玉林高级技工学校
出处
《科技信息》
2014年第8期291-291,299,共2页
Science & Technology Information
关键词
就业准入制
吸引力
现状
对策
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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