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Pro/Engineer课程教学中出现的问题及对策探讨被引量：1

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摘要综述了Pro/E在我国经济建设中各个领域的应用以及其重要性,介绍了我国高校Pro/E教学的一般方法及手段,从自身的教学经验出发指出了在Pro/E教学过程中出现的问题以及采取的相应对策,这些对策在实际教学过程中收到了良好的教学效果,期望对高校的Pro/E教学起到一定的借鉴作用。

作者胡鹏飞范吉昌

机构地区洛阳理工学院材料科学与工程系

出处《科技信息》 2014年第11期110-110,82,共2页 Science & Technology Information

关键词 Pro/E教学课程对策课时

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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2014年第11期

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