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园艺技术专业“教学做一体化”教学模式改革研究

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摘要 针对园艺技术专业特点,结合辽宁水利职业技术学院近年来对"教学做一体化"教学模式的具体实践,分析了教学模式改革意义,主要解决问题,改革实施措施。实践证明,通过该教学模式改革,学生综合素质和专业能力均得到极大提高。
出处 《科技信息》 2014年第14期30-30,共1页 Science & Technology Information
基金 辽宁水利职业学院科研课题2012年度立项(编号jy1205)
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